當前位置：主頁 > 研究報告 > 其他行業(yè) > 教育文體 > 2020-2026年中國民辦職業(yè)教育市場研究與發(fā)展趨勢研究報告

2020-2026年中國民辦職業(yè)教育市場研究與發(fā)展趨勢研究報告

字體大�。�大中小2019-11-14 中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng) http://m.sjzruhua.cn

【報告名稱】2020-2026年中國民辦職業(yè)教育市場研究與發(fā)展趨勢研究報告
【關(guān) 鍵字】民辦職業(yè)教育民辦職業(yè)教育市場分析
【價　　格】紙介版：9800元電子版：9800元紙介+電子：10000元
【訂購電話】400-700-9383(免長話費) 010-80993936
【郵　　箱】sales@chyxx.com
下載訂購協(xié)議 2020-2026年中國民辦職業(yè)教育市場研究與發(fā)展趨勢研究報告.pdf

中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)發(fā)布的《2020-2026年中國民辦職業(yè)教育市場研究與發(fā)展趨勢研究報告》共七章。首先介紹了民辦職業(yè)教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、民辦職業(yè)教育整體運行態(tài)勢等，接著分析了民辦職業(yè)教育行業(yè)市場運行的現(xiàn)狀，然后介紹了民辦職業(yè)教育市場競爭格局。隨后，報告對民辦職業(yè)教育做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預測。您若想對民辦職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資民辦職業(yè)教育行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。

本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

報告目錄：

第.一章民辦職業(yè)教育的相關(guān)概述

第.一節(jié) 職業(yè)教育的概述

一、職業(yè)教育的定義

二、職業(yè)教育的特色

三、職業(yè)教育的實質(zhì)與內(nèi)涵的認識

四、職業(yè)教育是中國教育事業(yè)的重要組成部分

第二節(jié) 民辦職業(yè)教育的概述

一、民辦職業(yè)教育發(fā)展的途徑與形式

二、民辦職業(yè)教育的性質(zhì)與任務(wù)

三、民辦職業(yè)教育在教育體系中的層次與規(guī)模

四、民辦職業(yè)教育與政府的資助

第二章 中國職業(yè)教育的發(fā)展

第.一節(jié) 中國職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

一、中國職業(yè)教育又好又快發(fā)展

二、中國職業(yè)教育實現(xiàn)從計劃到市場的發(fā)展

三、中國職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀綜述

四、改革開放30年中國職業(yè)教育的成就

五、“十三五”職業(yè)教育發(fā)展分析

六、2019年我國中等職業(yè)教育院校招生情況

七、職業(yè)教育要滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求

八、職業(yè)教育是民族復興的堅強柱石

第二節(jié) 中國職業(yè)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀及方向

一、職業(yè)教育改革與發(fā)展的基本情況

二、職業(yè)教育改革發(fā)展的指導思想和目標任務(wù)

三、推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的主要政策措施

四、《職業(yè)教育法》的重大影響及修改工作

第三節(jié) 貿(mào)易戰(zhàn)下職業(yè)教育的發(fā)展態(tài)勢

一、職業(yè)教育培訓機構(gòu)逆勢而上

二、校企緊密合作讓職校實現(xiàn)“風暴前的搬移”

三、職業(yè)院校培養(yǎng)技能人才有充分的優(yōu)勢

四、貿(mào)易戰(zhàn)下職業(yè)教育應(yīng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置

五、2019年我國職業(yè)教育駛上“快車道”

第四節(jié) 中國職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

一、中國職業(yè)教育存在的七大問題

二、缺乏吸引力成中國職業(yè)教育發(fā)展瓶頸

三、中國職業(yè)教育管理體制亟待理順

四、強行“保送”背離發(fā)展職業(yè)教育初衷

第五節(jié) 中國職業(yè)教育發(fā)展的對策分析

一、中國職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)實現(xiàn)三大突破

二、職業(yè)教育投入須建立“剛?cè)岵⑴e”機制

三、應(yīng)創(chuàng)新中國職業(yè)教育管理體制

四、需增強職業(yè)教育與社會需求的吻合度

第三章 民辦職業(yè)教育的發(fā)展

第.一節(jié) 民辦職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀

一、貿(mào)易戰(zhàn)使民辦職業(yè)教育陷入低迷困境

二、中國民辦職業(yè)教育面臨發(fā)展新機遇

三、中國民辦職業(yè)教育發(fā)展任重而道遠

四、農(nóng)村民辦職業(yè)教育模式分析

五、2019年我國首個民辦高等職教城項目落戶皖南

第二節(jié) 西部地區(qū)民辦職業(yè)教育發(fā)展的SWOT分析及策略選擇

一、民辦職業(yè)教育發(fā)展的外在機會與威脅

二、民辦職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)部優(yōu)勢和劣勢

三、民辦職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇

四、民辦職業(yè)教育發(fā)展的相應(yīng)策略確定

第三節(jié) 民辦職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

一、民辦職業(yè)教育存在的問題分析

二、民辦職業(yè)教育發(fā)展面臨體制機制性障礙

三、地方民辦職業(yè)教育資金難求

四、中國民辦職業(yè)教育面臨的內(nèi)外困境

第四節(jié) 民辦職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的策略分析

一、廠校結(jié)合定向?qū)趯嵤┞殬I(yè)技術(shù)培訓

二、工學結(jié)合靈活實施職業(yè)培訓

三、爭取地方政府支持進行農(nóng)民工委托培訓

四、對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主動服務(wù)內(nèi)遷勞動密集型企業(yè)

五、銜接普高教育延伸職業(yè)教育鏈條

第五節(jié) 鼓勵和支持民辦職業(yè)教育發(fā)展的政策建議

一、深化職業(yè)教育辦學體制改革

二、為民辦職業(yè)教育創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境

三、民辦職業(yè)教育發(fā)展應(yīng)走產(chǎn)業(yè)化之路

四、改善政府對民辦職業(yè)教育的宏觀管理

五、明確政府對民辦職業(yè)教育相應(yīng)的投入責任

第四章 部分省市民辦職業(yè)教育的發(fā)展

第.一節(jié) 東部地區(qū)

一、北京民辦職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

二、上海設(shè)立專項資金助力民辦職業(yè)教育

三、廣東惠州大力推動民辦職業(yè)教育發(fā)展

四、福建建陽民辦職業(yè)教育開創(chuàng)新模式

五、青島膠南依法推進民辦職業(yè)教育有序發(fā)展

六、天津職業(yè)教育“十三五規(guī)劃”出臺未來5年內(nèi)中職教育逐步“免費”

七、廣東：政府政策扶持破解民辦職業(yè)教育發(fā)展難題

第二節(jié) 中部地區(qū)

一、江西加快發(fā)展民辦職業(yè)教育形成多元辦學格局

二、河南民辦教育發(fā)展重點是職業(yè)教育

三、安徽優(yōu)化政策環(huán)境促進民辦中等職業(yè)教育發(fā)展

四、吉林民辦職業(yè)教育渴望得到政府扶持

五、廣西民辦中等職業(yè)教育的發(fā)展概況

第三節(jié) 西部地區(qū)

一、陜西依法促進民辦中等職業(yè)教育發(fā)展

二、甘肅發(fā)展民辦職業(yè)教育的重要意義

三、2019年云南拿出5億元地方債券發(fā)展職業(yè)教育

四、四川大力支持民辦職業(yè)教育

五、內(nèi)蒙古民辦職業(yè)教育發(fā)展良好

第五章 民辦職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境分析

第.一節(jié) 宏觀經(jīng)濟環(huán)境

一、2019年中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況

二、2019年中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展遠程

三、2020-2026年中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展展望

第二節(jié) 行業(yè)環(huán)境

一、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會能力日益顯現(xiàn)

二、高等職業(yè)教育已成為中國高等教育的重要力量

三、中國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的多元使命

四、高等職業(yè)教育發(fā)展要服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

五、2019年人大代表建議進一步完善職業(yè)教育體系

六、2019年《國家中長期教育和改革發(fā)展規(guī)劃綱要》中關(guān)于職業(yè)教育擺的解讀

第三節(jié) 就業(yè)形勢分析

一、2019年就業(yè)形勢分析及政策建議

二、2019年中國就業(yè)形勢分析

三、我國漸已走出廉價勞動力時代總體就業(yè)形勢仍嚴峻

四、2018屆高職高專畢業(yè)生平均簽約月薪調(diào)查

五、“十三五”時期就業(yè)形勢和對策建議

第四節(jié) 貿(mào)易戰(zhàn)對我國職業(yè)教育的發(fā)展啟示

一、我國職業(yè)教育的發(fā)展與貿(mào)易戰(zhàn)對職業(yè)教育沖擊

二、我國的出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)的特點

三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型下我國職業(yè)教育的發(fā)展方向

（一）從粗放型向集約型發(fā)展

（二）堅持以就業(yè)為導向，深化職業(yè)教育教學改革

（三）科學精神與人文素質(zhì)并重

（四）改革與創(chuàng)新職業(yè)技能培訓的繼續(xù)教育

第五節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下職業(yè)教育面臨的機遇及策略

一、我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀及調(diào)整趨勢

二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下職業(yè)教育面臨的機遇分析

（一）產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要的大量應(yīng)用型技能型人才要求職業(yè)教育擴大發(fā)展規(guī)模

（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求職業(yè)教育更新教育和培訓內(nèi)容

（三）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移導致的產(chǎn)業(yè)工人結(jié)構(gòu)性供求失衡問題有賴于通過發(fā)展職業(yè)培訓來解決

三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下職業(yè)教育發(fā)展的應(yīng)對策略

（一）明確職業(yè)教育的培養(yǎng)目標

（二）優(yōu)化職業(yè)教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)

（三）實現(xiàn)職業(yè)教育層次的多樣化

（四）樹立開放型的職業(yè)教育觀念

（五）充分依靠企業(yè)、行業(yè)發(fā)展職業(yè)教育

第六章 2020-2026年民辦職業(yè)教育行業(yè)的前景趨勢分析

第.一節(jié) 中國職業(yè)教育發(fā)展的前景及趨勢

一、中國職業(yè)教育的前景看好

二、中國職業(yè)教育蘊含巨大發(fā)展?jié)摿?nbsp;

三、2020-2026年中國職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向

四、2020-2026年職業(yè)教育的未來發(fā)展趨勢

五、2020-2026 年我國中等職業(yè)教育發(fā)展趨勢預測

第二節(jié) 2020-2026年中國民辦職業(yè)教育發(fā)展的前景及趨勢

一、中國民辦職業(yè)教育發(fā)展前景廣闊

二、民辦職教期待國家具體政策支持

三、2020-2026年中國民辦職業(yè)教育未來發(fā)展的新增長點

第七章 2020-2026年民辦職業(yè)教育投資分析

第.一節(jié) 投資環(huán)境

一、職業(yè)教育投資面臨空前有利的政策環(huán)境

二、政策為民辦職業(yè)教育市場形成打開大門

三、投資暖流涌動民辦職業(yè)教育遇良好發(fā)展機會

第二節(jié) 投資現(xiàn)狀

一、風險投資熱逐民辦職業(yè)教育

二、外資投資者對民辦職業(yè)教育興趣濃厚

三、外資進入民辦職業(yè)教育市場的顧慮

第三節(jié) 欠發(fā)達地區(qū)民辦職業(yè)教育營利問題分析

一、欠發(fā)達地區(qū)民辦職業(yè)教育可盈利性分析

二、我國民辦職業(yè)教育非營利性的政策解讀

三、欠發(fā)達地區(qū)民辦職業(yè)教育可否營利的探討

第四節(jié) 職業(yè)教育有效投資模式

一、實訓基地共建

二、“引企入校”模式

三、“引校入企”模式

圖表目錄：

圖表：2005-2019年國內(nèi)生產(chǎn)總值

圖表：2005-2019年居民消費價格漲跌幅度

圖表：2019年居民消費價格比上年漲跌幅度

圖表：2005-2019年年末國家外匯儲備

圖表：2005-2019年財政收入

圖表：2005-2019年全社會固定資產(chǎn)投資

圖表：2019年全部金融機構(gòu)本外幣存貸款及其增長速度

圖表：2005-2019年城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額

圖表：2005-2019年普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)

圖表：2019年人口數(shù)及其構(gòu)成

圖表：2005-2019年農(nóng)村居民人均純收入

圖表：2005-2019年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

圖表：未來50年全國從業(yè)人員崗位培訓年需求預測表

圖表：2004年0-17歲人口數(shù)

更多圖表見正文......

行業(yè)分類

微信客服

專業(yè)客服全面為您提供專業(yè)周到的服務(wù)，及時解決您的需求！

關(guān)于產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)

產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)是由北京智研科信咨詢有限公司開通運營的一家大型行業(yè)研究咨詢網(wǎng)站，主要致力于為各行業(yè)提供最全最新的深度研究報告，提供客觀、理性、簡便的決策參考，提供降低投資風險，提高投資收益的有效工具，也是一個幫助咨詢行業(yè)人員交流成果、交流報告、交流觀點、交流經(jīng)驗的平臺。依托于各行業(yè)協(xié)會、政府機構(gòu)獨特的資源優(yōu)勢，致力于發(fā)展中國機械電子、電力家電、能源礦產(chǎn)、鋼鐵冶金、服裝紡織、食品煙酒、醫(yī)藥保健、石油化工、建筑房產(chǎn)、建材家具、輕工紙業(yè)、出版?zhèn)髅�、交通物流、IT通訊、零售服務(wù)等行業(yè)信息咨詢、市場研究的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。

品質(zhì)保障

產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)成立于2008年，具有15年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗。

客戶好評

產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)目前累計服務(wù)客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評。

精益求精

產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)精益求精的完善研究方法，用專業(yè)和科學的研究模型和調(diào)研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點的客觀準確。

引用廣泛

產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)觀點和數(shù)據(jù)被媒體、機構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載，具有廣泛的品牌知名度。

購買流程

選擇報告

① 按行業(yè)瀏覽

② 按名稱或內(nèi)容關(guān)鍵字查詢
訂購方式

① 電話購買

拔打中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)客服電話:
400-700-9383 010-80993936

② 在線訂購

點擊“在線訂購”進行報告訂購，我們的客服人員將在24小時內(nèi)與您取得聯(lián)系；

③ 郵件訂購

發(fā)送郵件到sales@chyxx.com，我們的客服人員及時與您取得聯(lián)系；
簽訂協(xié)議

您可以從網(wǎng)上下載“報告訂購協(xié)議”或我們傳真或者郵寄報告訂購協(xié)議給您；
付款方式

通過銀行轉(zhuǎn)賬、網(wǎng)上銀行、郵局匯款的形式支付報告購買款，我們見到匯款底單或轉(zhuǎn)賬底單后，1－3個工作日內(nèi);
匯款信息

開戶行：中國工商銀行北京分行西潞園分理處

帳戶名：北京智研科信咨詢有限公司

帳　號：02000 26509 20009 4268